就学前のカトリック教科カリキュラム

Anonim

就学前の子供たちに宗教について教えるとき、教会員は、「子供たちが私のところに来るように」と言って聖書の中に住んでいます。幼い子供たちは、高齢者よりも神の愛を探求する必要があります。 教師がこのエキサイティングな開発期間中に未就学児のニーズを満たすカリキュラムとアクティビティを使用することは重要です。 ある小教区には、子どもたちが段階的に作業するワークブックがある場合があります。 他の人は独自のカリキュラムをデザインするかもしれません。

ストーリー

就学前の子供たちは物語を愛する。 これは聖書の話にそれらを紹介する素晴らしい時です。 これには、ダニエルやライオンのデンやノア、箱舟などのエキサイティングな物語や創造物や出生のような穏やかな物語が含まれます。 ストーリーの興奮を超えて、プレゼンターが各話を使って、神がどのように各人を愛しているかを示すことが不可欠です。 これらすべての物語がどのように一緒になって、私たちのための神の計画を示すかを指摘してください。 子供たちが繰り返しお気に入りを聞きたい場合は、驚かないでください。 これは、未就学児が完全な意味での物語を探求する1つの方法です。 カトリック教会にも多くの聖人の話があります。 これらの特別な人々は、信仰のモデルとして選ばれました。 彼らの行動は、信仰の中でキッドの想像力を失うこともあります。

想像遊び

プレーは未就学児にとって深刻なビジネスです。 子供だけで遊ぶことを通して、子供たちは新しい概念の感情や理解を探求します。 彼らは他の子供たちと遊んでいるときに、自分の態度や信念が他人とどのように絡み合っているかを見ます。 善良な羊飼いの教会は、礼拝用のアイテムの子供のサイズのモデルを使用するプログラムです。 モンテッソーリ理論に基づいて、子供たちが魔女、ろうそく、祭壇の布の模型で遊ぶことができます。 彼らは、本当のアイテムの準備のためにオブジェクトを尊重して扱うことが奨励されています。 このプログラムを通じて、子供たちは大衆の秩序、典礼の年、祈り、個人と共同の礼拝の両方を探求します。

祈り

子供が4歳か5歳になるまでに、彼は祈りを含む簡単なフレーズを覚えています。 十字架のサインを紹介するのもいい時期です。 このジェスチャーは、祈りの始めと終わりに行われます。 ジェスチャーでは、子供は彼の右手をとり、彼の額、胃、左肩に触れ、彼の権利で終わる。 子供が適切な手を覚えておくのに時間がかかるでしょう。 重要なことは、子供が祈りの前後にジェスチャーを使用することです。 祈りの時間が遊びや読書とは別に設定されていることを子供が認識するのに役立ちます。

シンプルな歌を歌うことは、 神の愛について幼い子供と歌いなさい。 子供たちのために聖書の話をする広範囲の歌があります。 さらに、「Jesus Loves Me」のような伝統的な曲が常にあります。地元の教区に向かい、大衆に関連する曲を学びます。 子供にこれらの簡単な曲や言葉を教えて、より多くの大衆を感じるようにする。 この時点で、すべての言葉の意味を理解することは、神が存在し、誰もが大好きであるという理解ほど重要ではありません。

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